La creciente popularidad de la educación virtual se debe en gran medida a su capacidad para ofrecer flexibilidad horaria a los estudiantes. Esto permite a los estudiantes adaptar sus estudios a sus propios horarios y compromisos personales, eliminando las restricciones impuestas por clases presenciales tradicionales. Esta flexibilidad es especialmente valiosa para aquellos que trabajan o tienen responsabilidades familiares, permitiéndoles equilibrar sus estudios con otras obligaciones diarias.

En línea con este avance, la Fundación Universitaria San Mateo anunció recientemente que el Ministerio de Educación Nacional le ha concedido el Registro Calificado Único para el Programa de Ingeniería Ambiental, permitiendo ofrecer el programa tanto en modalidad presencial como virtual.

Según el rector de la Fundación Universitaria, Richard Alberto Rangel, «Este programa es una apuesta hacia un futuro sostenible, al abrir nuestras puertas a estudiantes de toda Colombia y capacitar a profesionales para gestionar las problemáticas ambientales. Es una oportunidad para democratizar el acceso y mejorar la calidad del aprendizaje, preparando a nuestros estudiantes para liderar el cambio hacia un entorno más sustentable.»

Además, el programa incorporará actividades prácticas, laboratorios y simuladores diseñados específicamente para asegurar que los estudiantes adquieran los conocimientos y habilidades necesarios para abordar los desafíos ambientales con eficacia y compromiso. Esta combinación de teoría y práctica no solo fortalece la formación académica, sino que también prepara a los futuros profesionales para enfrentar las demandas del campo ambiental de manera integral y efectiva.

Las matrículas para el programa estarán abiertas para inicio de semestre en agosto de 2024. Además, es importante destacar que la Fundación Universitaria San Mateo ofrece diversas modalidades de financiamiento para facilitar el acceso a la educación a todos los aspirantes. Estas opciones de financiamiento están diseñadas para adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes, asegurando que la educación superior sea accesible y equitativa para todos los interesados en participar en el programa de Ingeniería Ambiental.

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